教材 P3-4；构建非正式组织属于行为科学理论范围内，所以不属于科学管理时期的领域。其他均属于。

教材P11；战略伙伴属于长期发展战略和管理作业运作的角度，变革的代理者属于长期发展战略和管理对象的角度，员工的领跑者属于短期发展战略和管理对象的角度。

教材 P22；没有市场战略分类，投资战略是重视人才储备和人力资本，吸引战略是高度分工严格控制。

教材 P69-70；只有财务资本却属于有形资本，而人力资本、组织资本、顾客资本均属于无形资本。

教材 P38-39；联合体、产权纽带、母公司为主体、多层次结构。

教材 P6-12；从计划性质、管理制度、员工关系、管理目标、人员定位角度看。

教材 P19；内部导向战略特点的有：意识内部而不是外部约束，二是不确定性资源建立在动态性资源，如智力、信息、技术、组织等要素。

教材P40；企业集团的核心企业、紧密层企业、半紧密层企业、松散层企业，分别对应是集团公司、控股子公司、参股关联企业、协作企业。所以，半紧密层企业与参股关联企业对应

教材 P50；属于集权与分权问题，资金控制是不能向集团外借款不能在事业部之间调剂，计划控制是各事业部根据指标进行分解，预算控制属于资金控制里的概念。

教材 P28；市场式企业文化是强调市场导向，发展式企业文化是强调创新和创业 ，官僚式企业文化是强调组织结构的正规化。

教材 P38；卡特尔是契约式垄断销售联合体，辛迪加是供销联合体，康采恩是持股、控股方式的联合体。所以，托拉斯符合。

新三版教材已删除此内容。此题考核企业集团的治理结构。一般而言，总经理的职权包括(决定集团的机构设置方案、任免集团的中层管理干部、领导集团的生产经营工作)。

教材 P97-99；无形资本、时效性、收益递增性、累积性、无限创造性、能动性、个体差异性。

教材 P29；人际关系、企业领导体制、生产经营管理制度属于企业制度文化层。

教材P111；指令型往往执行者缺乏积极性，变革型过于强调组织体系结构而缺乏灵活性，合作型强调集体智慧（与参与战略有细微的不同），所以文化型却符合。

此内容第三版教材已删除。其特点是唯一的：情境模拟性

教材 P115；表象即冰山上部，有知识、技能，冰山下部，有社会角色、自我概念、自身特质、动机。

教材 P154;给被试看一张图片，让其讲述一段含有过去、现在和将来的故事，属于投射测试的(构造法)，是唯一的答案。

教材 P137；在(考官初步讲解)阶段初步了解企业的状况，是唯一的答案。

教材 P204;此题考核对于违纪行为的处罚方式。停职应该是“比较”严厉的一种处罚，而不是“最严厉”。

教材 P191；晋升的作用：1、由企业现有的老员工阶梯更高级别岗位的工作，能够减少雇佣新员工所耗费的人力、物力和财力；2、企业可以构建和完善内部员工正常的晋升机制；3、避免各类专门人才的流失，从而维持企业人力资源的稳定；4、有利于保持企业工作的连续性和稳定性。

教材 P197;将候选人逐一进行比较，评出优秀者的方法是(配对比较法 )，是唯一答案。

教材 P151;题目标准化：对所有被试者施测的测试内容相同或等值。 施测的标准化：保证所有被试者在相同测试条件下接受测试 评分标准化：保证评分的客观性 解释标准化：分数解释的标准化。

第三版教材已删除此内容。此题考核招聘的环境分析。在企业人员招聘的环境分析中，对劳动力市场的分析包括(市场供求的关系、市场的地域环境)。

教材 P133；回归分析需在(因子分析)之后进行是唯一的。